В пособии рассматриваются особенности содержания и методики проведения экскурсий, дидактических и сюжетно-ролевых игр, кружковой работы с использованием предметно-практической деятельности с детьми младшего школьного возраста, имеющими нарушения слуха, а также формирование у них навыков
Воспитание ребенка-дошкольника. РОСИНКА. Расту здоровым. Программно-методическое пособие
В программно-методическом пособии представлены программа и методическое предоставление к разделу “Расту здоровым” как одному из модулей общей программы “РОСИНКА”. В комплекте методического обеспечения приведены материалы: по двигательной деятельности, по развитию эмоциональной сферы ребенка-дошкольника,
Уроки труда в специальной (коррекционной) школе VI вида. 1-4 классы. В поисках "Золотого ключика". Пособие для учителя
В методическом пособии обобщен опыт трудового обучения и занятий трудотерапией в начальной школе для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ОДА). Представлены конспекты уроков, открытых занятий, конкурсов и соревнований в специальном (коррекционном) образовательном учреждении
Естествознание. Неживая природа. 6 класс, учебник для спец.(коррекционных) учреждений
Учебник для 6-го класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида о неживой природе продолжает изучение окружающего нас материального мира, начатого в курсе природоведения. В темах учебника рассказывается о неживых природных телах – воздухе,
Солнечный Зайчик. Ознакомление с окружающим миром. 2 класс. Учебник для коррекционных учреждений I и II вида
Вашему вниманию предлагается учебник для коррекционных образовательных учреждений I и II видов “Солнечный Зайчик. Ознакомление с окружающим миром. 2 класс”. 0
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7лет: пособие для логопеда. В двух частях. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации
В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со сниженными способностями к графической деятельности. Большую часть этих детей составляют дети
Психолого-педагогическая антропология. Учебное пособие для ВУЗов
В пособии раскрывается содержание нового учебного курса “Психолого-педагогическая антропология”, освещается история формирования данной научной дисциплины в России и за рубежом, дается современная трактовка рассматриваемой проблематики. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, преподавателям, всем, кто
Фундаментализация высшего технического образования. Цели. Идеи. Практика: Учебное пособие
Доп.мин.обр. и науки РФ в качестве учебного пособия для системы дополнительного профессионального образования преподавателей вузов. Пособие адресуется слушателям системы переподготовки и повышения квалификации преподавателей высших технических учебных зав 0
Щенок Чубчик
Вашему вниманию предлагается раскраска с наклейками. . 0
Растим и воспитываем ребенка
В книге вы найдете ответы на возникающие “детские” проблемы начиная с рождения и далее следующие возрастные коллизии дошкольного развития и подросткового максимализма. 0